Dit boek is samengesteld voor studenten van het middelbaar, hoger technisch en natuurwetenschappelijk en wetenschappelijk onderwijs om als leidraad te dienen bij schriftelijke en mondelinge communicatie over natuurwetenschappelijk onderzoek. Bij het uitvoeren van natuurwetenschappelijk werk speelt de communicatie een belangrijke rol (overleggen, vergaderen, experimenten rapporteren, telefoongesprekken voeren, verslagen schrijven, brieven en e-mailtjes opstellen enz.). Er is dan ook een duidelijke vraag vanuit het beroepenveld om de studenten de vaardigheid van effectieve communicatie bij te brengen.In dit boek hebben we enkele richtlijnen opgenomen om dit mogelijk te maken. Gekozen is voor een indeling in schriftelijke en mondelinge communicatie. Wij beginnen met het schriftelijk rapporteren van experimenten. Daarna een stukje literatuuronderzoek, gevolgd door het schrijven van een uitgebreid verslag. Na de zakelijke communicatie beschrijven we het presenteren door middel van een voordracht en met een poster. Als laatste een aantal richtlijnen over werkoverleg en vergaderen.