In Vlaanderen is er al geruime tijd behoefte aan een Vlaamse test begrijpend lezen voor jongeren uit het secundair onderwijs, op basis van recente en lokale normen. De Test Begrijpend Lezen Secundair Onderwijs (TBLSO) is gebaseerd op evidencebased principes.

Een grondige literatuurstudie gecombineerd met praktijkervaring leidde tot het ontstaan van het onderstaande instrument.