Onderwijs verandert. De kijk op het veranderen ook. We hebben daarom de tweede druk sterk herzien. Beleid maken vatten we op als het jezelf als docent en als team van vakcollega's waarin je functioneert systematisch en voortdurend professioneel ontwikkelen. Dat betekent dat van de ontwikkeling van de volgende kerncompetenties wordt uitgegaan:
-visie hebben of strategie bepalen
-begeleiden of coachen
-onderwijzen of organiseren
ontwikkelen van programma's/plannen en middelen
op het gebied van 'didactisch handelen' én 'managen'. Ze zijn de leidraad geworden voor de keuze van de verschillende hoofdstukken.

Elk hoofdstuk eindigt besluit met een samenvattende paragraaf van de hoofdpunten.