Ontwerpen van leerprocessen / In een omgeving waarin veranderen een voortdurend proces is,
doen zich vraagstukken voor waarvoor nog geen oplossing beschikbaar is. Deze vraagstukken vragen
om het ontwikkelen van nieuwe kennis. Dit genereren van nieuwe kennis vraagt om specifieke
vaardigheden of competenties: leervermogen. Maar hoe ontwikkel je dit leervermogen? Hoe richt je
een leerproces in waarbij medewerkers nieuwe kennis ontwikkelen? In dit artikel beschrijven we een
benadering waarbij kennisproductief ontwerpen als middel wordt gebruikt om type leerproces op gang
te brengen.