Kinderen in Oorlogstijd 1 bevat twee inleidende projecten over de Tweede Wereldoorlog, waarbij de leerlingen gaan nadenken over vrijheid en honger in de wereld. Het ontstaan van de oorlog wordt behandeld, evenals de bezetting van Nederland en de barre Hongerwinter.

De leerling zal onder andere gebruik maken van het internet om de verschillende vragen te beantwoorden.

De kinderen maken verder een tijdsbalk en gaan een spel over Europa spelen.

Over Kinderen in Oorlogstijd

De projecten uit de bijzondere en zorgvuldig vormgegeven serie Kinderen in Oorlogstijd zijn bedoeld voor hoogbegaafde kinderen uit groep 7 en 8. Ze zijn gekoppeld aan twee aangrijpende klassiekers uit de kinderliteratuur: Oorlogswinter van Jan Terlouw en Oorlog zonder vrienden van Evert Hartman.

De projecten stimuleren het creatief denken door het gebruik van alternatieve werkvormen. Leerlingen kunnen er gedurende langere tijd zelfstandig mee aan de slag.

De zes delen van Kinderen in Oorlogstijd bestaan elk uit twee projecten. Leerlingen worden uitgedaagd om na te denken over complexe thema’s als goed en fout. Ze zoeken informatie op, bedenken oplossingen voor problemen en dilemma’s en geven meningen.

Kennis wordt meestal op een creatieve manier verwerkt, bijvoorbeeld door een tijdsbalk of een spel te maken, of door een persoonsbewijs na te maken.