Werken met versjes en gedichten biedt veel mogelijkheden in de school. Zowel kinderen als volwassenen kunnen er veel plezier aan beleven. Bovendien leren ze er veel van, omdat de primaire taal wordt aangesproken en ontwikkeld. Dat is het beweeglijke van taal, en het lijfelijke, de klank, ritme, melodie, intonatie, rijm. Een must voor de taalontwikkeling, ook voor kinderen die Nederlands als tweede taal leren. Kinderen ontwikkelen ëtaaldurf´ en taalgevoel, ze kunnen taal samen beleven, herhalen, experimenteren met klanken, zonder dat er een boodschap overgebracht hoeft te worden.
Dit boek en de bijbehorende cd voorzien in de behoefte aan een handleiding voor alledag, door vijftien didactische werkvormen en activiteiten te beschrijven én te laten zien en horen. Ze bieden een compleet aanbod voor groep 1-8.

De bijgesloten cd is als cd-rom makkelijk toepasbaar op pc en mac en biedt zowel videobeelden als audiofragmenten. Dezelfde cd is ook te gebruiken in de audio-cd-speler in en buiten de klas! Bovendien is er een speciale website.

Trefwoorden: gedichten, taal, taaleducatie, versjes