Gelijke kansen op school: het kan! in het kort

• Concrete strategieën om de sociale ongelijkheid stap voor stap weg te werken


• Creëren van gelijke onderwijskansen

In het Belgische onderwijs, aan beide kanten van de taalgrens, groeit de bekommernis om de hardnekkige sociale ongelijkheid die in het systeem ingebakken zit. Internationale vergelijkingen wijzen keer op keer op een grote kloof in vaardigheden tussen leerlingen uit sociaal sterkere en zwakkere milieus. Er is al heel wat geweten over de oorzaken van deze kwaal, maar het komt er nu op aan om ze met vereende krachten aan te pakken.

Gelijke kansen op school: het kan! beschrijft een brede waaier van concrete strategieën om gelijke onderwijskansen te creëren, zowel voor in de klas als op school- en systeemniveau.

Gelijke kansen op school: het kan! probeert een antwoord te bieden op vragen als

• Welke randvoorwaarden moeten gecreëerd worden om de ongelijke beginsituatie te compenseren?


• Hoe kan de segregatie in het Belgische onderwijs worden tegengegaan?


• Op welke manier kunnen de ouders en de medeleerlingen sterker betrokken worden in het proces?


• Welke pedagogische innovaties kunnen de prestatiekloof helpen verkleinen?


• Op welke manier kunnen meer kinderen zich goed voelen op school?

In totaal worden zestien invalshoeken toegelicht, elk in een apart hoofdstuk. De analyses zijn telkens aangevuld met boeiende praktijkreportages.

De zestien sporen willen handvatten aanreiken om concreet aan de slag te gaan en de sociale ongelijkheid stap voor stap weg te werken. Gelijke kansen op school: het kan! is een handig naslagwerk voor iedereen die met het onderwijs te maken heeft en geconfronteerd wordt met ongelijkheid. Onderwijsvernieuwingen van onderuit hebben de meeste kans op slagen. Daarom wil dit boek een nuttig werkinstrument zijn voor elke geïnteresseerde lezer.