Hulpverleners beseffen meer en meer dat ook zingevings- vragen op professionele wijze benaderd dienen te worden - speciaal door henzelf. Zij kunnen niet meer volstaan met de gedachte dat het louter persoonlijke kwesties betreft, waarbij zij in het beste geval naar derden kunnen verwijzen.
Leren omgaan met zingevingsvragen biedt de basiskennis die zij voor een vakkundige omgang met zingevingsvragen nodig hebben. Ieder hoofdstuk begint met een aansprekend voorbeeld. Door gebruikmaking van inzichten uit psychologie, ethiek, hulpverlening en godsdienstwetenschappen worden vervolgens de zingevingsthema’s verwoord, gevolgd door overwegingen en aanwijzingen voor een juiste omgang daarmee.
Het boek is gebaseerd op een in de praktijk beproefd lessenplan en is door de combinatie van heldere taal en vakkundige inhoud uitermate geschikt voor professionals, leerlingen, vrijwilligers en bijscholers in de gezondheidszorg, hulpverlening en pastoraat.