De eerste twintig levensjaren van de mens staan vooral in het teken van groei en ontwikkeling. De ontwikkeling van een mens kunnen we zien als een dynamisch proces bepaald door erfelijkseids- en omgevingsfactoren; een proces van enerzijds een al bij de conceptie genetisch vastgelegd en autonoom rijpingsproces dat zich in de loop van de tijd kan ontplooienen anderzijds op de ontwikkeling inwerkende factoren als ervaring,training en mileu-invloeden.

Om het normaal finctioneren van een kind en volwassene te begrijpen, is kennis van deze ontwkkelingsprocessen en van factoren die dit kunnen beinvloeden, onontbeerlijk.

Maar die kennis geeft ook inzicht in het ontstaan, het beloop, de behandeling en preventie van abnormaal finctioneren, zowel lichamelijk als psychisch.

In dit boek wordt de normale ontwikkleling van het kind besproken vanuit diverse invalshoeken, waarbij de stof aansluit bij en een introductie vormt tot de bespreking van stoornissen in de ontwikkeling.

Het boek is bedoeld voor medische en paramedische studenten, medici, paramedici, en (kinder)psychoaters. Maa iedereen die is geinteresseerd in de ontwikkeling van het kind zal het boek als zeer bruikbaar ervaren.