Innovatief onderwijs in de praktijk beschrijft op inspirerende wijze een twaalftal onderwijsprogramma's die zijn ontwikkeld met het 4C-ID onderwijsmodel. Elk voorbeeld maakt de kracht van het model duidelijk door de toepassing van een aantal geselecteerde ontwerpprincipes concreet te illustreren. Het inleidende hoofdstuk licht alle ontwerpprincipes kort toe. De voorbeelden bestrijken verschillende onderwijssectoren en domeinen, van vmbo tot universitair onderwijs en van het kappersvak tot de psychologie. Het boek is een inspiratiebron voor iedereen die met het 4C-ID model aan de slag wil en op zoek is naar concrete voorbeelden. Innovatief onderwijs in de praktijk is een logisch vervolg en aanvulling op het eerder in de Hoger Onderwijs Reeks verschenen boek Innovatief Onderwijs Ontwerpen . Het 4C-ID model is oorspronkelijk ontwikkeld door Jeroen van Merri nboer en behoeft inmiddels geen krans meer. Het is nationaal en internationaal bekroond en wordt door de onderwijsspecialist David Merrill geroemd omdat het als een van de weinige ontwerpmodellen aan alle ""first principles of instruction"" voldoet. Onderwijs ontworpen volgens het 4C-ID model is taakgericht, activeert voorkennis, demonstreert succesvolle aanpakken, zet je actief aan het werk en laat je het geleerde integreren in professie of dagelijks leven."